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Das Fünf-Kulturen-Spiel
Geschrieben am Montag, 03. September 2007 von firmenpresse
Das Fünf-Kulturen-Spiel
Das Fünf-Kulturen-Spiel ist eine intensive, praxisbezogene und theoretisch begründete Maßnahme interkulturellen Trainings. Es bietet Szenarien, in denen Teams mit unterschiedlichen kulturellen Skripten aktuelle Aufgaben bearbeiten, bei denen sie sowohl eigene kulturelle Identität zur Geltung bringen als auch gemeinsame Lösungen anstreben. Auf Grund seiner Komplexität vermittelt das Fünf-Kulturen-Spiel im Besonderen folgende Prozesse interkulturellen und transkulturellen Lernens:
• kulturelle Selbstwahrnehmung durch rollenbedingte Übernahme vom kulturellen Orientierungen und Verhaltensweisen, die vom eigenen dominanten Lebensstil verschieden sind,
• Aufmerksamkeit und gesteigerte Sensibilität für kulturelle Orientierungen anderer,
• Einsichten über Einflüsse kultureller Optionen auf Entscheidungsfindung und Problemlösung,
• Sensibilisierung für „transkulturelle Anschlusspotentiale“, d.h. Möglichkeiten, wie man in eigenen kulturellen Orientierungen Ansätze zum Umgang mit kulturellen Orientierungen anderer findet,
• strategischen Umgang mit eigenen und fremden Lebens- und Kommunikationsstilen, mit dem Ziel, zu gemeinsamen Problemlösungen zu gelangen sowie
• strategischeBearbeitung kulturspezifischer Konflikte.
Tutorentraining für künftige SpielleiterInnen
Im optionalen und anschließenden eintägigen Tutorentraining könnenTeilnehmerInnen, die das Spiel selbst als Tutoren bzw. SpielleiterInnen durchführen möchten, die Lizenz dazu erwerben. Ein Satz Spielmaterialien für 18 Personen sowie ausführliche Hilfen für die Einführung und Moderation der einzelnen Spielphasen ist ebenfalls mit dieser Lizenz verbunden. Das Tutorentraining vermittelt sowohl Hintergrundwissen über die Entstehung und das theoretische Konzept sowie über mögliche Anpassungen an jeweilige Zielgruppen.
Über Ihre Teilnahme würden wir uns sehr freuen; nähere Informationen erhalten Sie unter: http://www.ikud-seminare.de/content/view/11/6
Das Fünf-Kulturen-Spiel ist eine intensive, praxisbezogene und theoretisch begründete Maßnahme interkulturellen Trainings. Es bietet Szenarien, in denen Teams mit unterschiedlichen kulturellen Skripten aktuelle Aufgaben bearbeiten, bei denen sie sowohl eigene kulturelle Identität zur Geltung bringen als auch gemeinsame Lösungen anstreben. Auf Grund seiner Komplexität vermittelt das Fünf-Kulturen-Spiel im Besonderen folgende Prozesse interkulturellen und transkulturellen Lernens:
• kulturelle Selbstwahrnehmung durch rollenbedingte Übernahme vom kulturellen Orientierungen und Verhaltensweisen, die vom eigenen dominanten Lebensstil verschieden sind,
• Aufmerksamkeit und gesteigerte Sensibilität für kulturelle Orientierungen anderer,
• Einsichten über Einflüsse kultureller Optionen auf Entscheidungsfindung und Problemlösung,
• Sensibilisierung für „transkulturelle Anschlusspotentiale“, d.h. Möglichkeiten, wie man in eigenen kulturellen Orientierungen Ansätze zum Umgang mit kulturellen Orientierungen anderer findet,
• strategischen Umgang mit eigenen und fremden Lebens- und Kommunikationsstilen, mit dem Ziel, zu gemeinsamen Problemlösungen zu gelangen sowie
• strategischeBearbeitung kulturspezifischer Konflikte.
Tutorentraining für künftige SpielleiterInnen
Im optionalen und anschließenden eintägigen Tutorentraining könnenTeilnehmerInnen, die das Spiel selbst als Tutoren bzw. SpielleiterInnen durchführen möchten, die Lizenz dazu erwerben. Ein Satz Spielmaterialien für 18 Personen sowie ausführliche Hilfen für die Einführung und Moderation der einzelnen Spielphasen ist ebenfalls mit dieser Lizenz verbunden. Das Tutorentraining vermittelt sowohl Hintergrundwissen über die Entstehung und das theoretische Konzept sowie über mögliche Anpassungen an jeweilige Zielgruppen.
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