PISA-Sonderauswertung: Weniger als die Hälfte der 15-Jährigen in Deutschland kan Geschrieben am Dienstag, 04. Mai 2021 von firmenpresse

Weniger als die H

SchDie Ergebnisse fallen aber nach sozialer Herkunft sehr unterschiedlich aus.

Dies sind die wesentlichen Ergebnisse der PISA-Sonderauswertung ''Lesen im 21. Jahrhundert: Lese- und Schreibkompetenzen in einer digitalen Welt'', die OECD-Bildungsdirektor Andreas Schleicher am Dienstag in Berlin gemeinsam mit Bundesbildungsministerin Anja Karliczek und dem Hessischen Kultusminister R. Alexander Lorz vorgestellt hat. Der Bericht wurde von der Vodafone Stiftung Deutschland gef

"Im 20. Jahrhundert ging es im Wesentlichen um das Verstehen linearer Printtexte, wenn Sch", sagte Andreas Schleicher.

"Im Zeitalter sozialer Medien ist die Fule." kommentiert Inger Paus von der Vodafone Stiftung Deutschland die Ergebnisse.

Im Rahmen von PISA 2018 hatten Sch

Die Frage, ob sie im Unterricht jemals gelernt h

Zum ersten Mal wurden in dieser Erhebung auch Fragen zum Leseverst

Allerdings war in Deutschland auch die Spreizung nach sozialem Hintergrund besonders groesser ab als Jungs.

Gleichzeitig gaben in Deutschland deutlich weniger Sch

Die Studie zeigt auch, dass insbesondere das Lesen von B

Insgesamt geh

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