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Virtual Classroom: YuLinc? Ein Best Practice Beispiel
Geschrieben am Dienstag, 10. November 2020 von firmenpresse
Unser Trainer Frank Vollmann berichtetüber seine Erfahrungen mit YuLinc im Bereich Projektmanagement
Projektmanagement-Skills ? Institut der Deutschen Zahn
Situation
Das IDZ war auf der Suche nach einem Pr
Komplikation
Der urspr
L
Online-Trainings mit der Plattform YuLinc. Es ist keine Installation und nur eine kurze Einweisung der Teilnehmer erforderlich. Dabei konnten die Inhalte nahezu identisch beibehalten werden, sie wurden jedoch konzeptionell an die Online-Umgebung angepasst.
Besonderheiten
Drei Online-Module zum Einstieg f
Die Module waren inhaltlich sehr unterschiedlich angelegt:
Modul 1: Projektmanagement-Tools (verk
Modul 2: Projektmanagement-Softwarel
Modul 3: Fragen und Antworten zum IDZ-Projektmanagement (Schwerpunkt: Projektorganisation und -kommunikation)
Zwischen Modul 2 und 3 lag ein zeitlicher Abstand von knapp einer Woche. Die Teilnehmer hatten Zeit, Fragen f
Modul 4 (vor Ort, noch durchzuf
Einsch
Es wurde sehr gelobt, dass die Veranstaltung nicht einfach nur verschoben wurde oder ausgefallen ist. Die Teilnehmer zeigten sich positiv
Einsch
Technik
Das IDZ hatte keine Ressourcen, Kenntnisse und M
Eine L
Anwendung
Alle Elemente der Plattform ? Videokonferenz, Whiteboards, Umfragen, Breakout-R
Tipps und Tricks f
Kurze Lernsequenzen mit Feedbackschleifen (auch via Umfrage) sollten sich mit Gruppenarbeiten und Pr
Ratsam sind Modull
Transferfragen zwischen Modul 2 und 3 waren eine gute Idee, um die Inhalte zu individualisieren und die Teilnehmer enger einzubinden.
Unterlagen m
Fazit: Online-Training kann auch ohne gro
Institut f
Seit 1976 vertrauen uns Unternehmen in allen Fragen der Personalentwicklung. F
Projektmanagement-Skills ? Institut der Deutschen Zahn
Situation
Das IDZ war auf der Suche nach einem Pr
Komplikation
Der urspr
L
Online-Trainings mit der Plattform YuLinc. Es ist keine Installation und nur eine kurze Einweisung der Teilnehmer erforderlich. Dabei konnten die Inhalte nahezu identisch beibehalten werden, sie wurden jedoch konzeptionell an die Online-Umgebung angepasst.
Besonderheiten
Drei Online-Module zum Einstieg f
Die Module waren inhaltlich sehr unterschiedlich angelegt:
Modul 1: Projektmanagement-Tools (verk
Modul 2: Projektmanagement-Softwarel
Modul 3: Fragen und Antworten zum IDZ-Projektmanagement (Schwerpunkt: Projektorganisation und -kommunikation)
Zwischen Modul 2 und 3 lag ein zeitlicher Abstand von knapp einer Woche. Die Teilnehmer hatten Zeit, Fragen f
Modul 4 (vor Ort, noch durchzuf
Einsch
Es wurde sehr gelobt, dass die Veranstaltung nicht einfach nur verschoben wurde oder ausgefallen ist. Die Teilnehmer zeigten sich positiv
Einsch
Technik
Das IDZ hatte keine Ressourcen, Kenntnisse und M
Eine L
Anwendung
Alle Elemente der Plattform ? Videokonferenz, Whiteboards, Umfragen, Breakout-R
Tipps und Tricks f
Kurze Lernsequenzen mit Feedbackschleifen (auch via Umfrage) sollten sich mit Gruppenarbeiten und Pr
Ratsam sind Modull
Transferfragen zwischen Modul 2 und 3 waren eine gute Idee, um die Inhalte zu individualisieren und die Teilnehmer enger einzubinden.
Unterlagen m
Fazit: Online-Training kann auch ohne gro
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Dies ist eine umfassende Business-Suchmaschiene für Unternehmer aus dem Mittelstand.
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Hier ist die Marktübersicht mit detaillierten Informationen über betriebliche Softwareprodukte, Branchensoftware, Standard- und Systemsoftware, technisch-wissenschaftliche Programme mit Herstellerinformation und Bezugsquellen.
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